top of page

Przewodnik o bloczkach

Każda sekwencja bloczków jest przypisana danej postaci lub obiektowi z Twojej historii. Kod tworzy instrukcję składającą się z szeregu poleceń  wyjaśniających czynności, które należy wykonać. Bloczki mają moc ożywiania Twoich postaci!

Odkryjmy bloki programistyczne!

Bloczki zdarzeń

Bloki zdarzeń są w żółtym kolorze.  Uruchamiają realizację kodu, odpowiadają za zachowanie postaci.   Ich miejsce znajduje się na początku każdego skryptu.

Zestaw zawiera sześć bloków zdarzeń:

  • Zaczyna się od zielonej flagi (x2) : jest to początek  programu znany ze Scratcha. Po dotknięciu zielonej flagi rozpoczynają się wszystkie sekwencje z zieloną flagą.

  • Kiedy duszek został dotknięty - Uruchom program po dotknięciu postaci palcami.

  • Dotknięcie innego duszka: Uruchom program, gdy zderzysz się z inną postacią.

  • Wyślij wiadomość   i Odbierz wiadomość: Te bloki są używane razem i są bardzo przydatne do synchronizowania dwóch skryptów  i zapewniania ich koordynacji. Sekwencja po „Odbierz wiadomość” rozpocznie się, gdy program wykona blok „Wyślij wiadomość” .

Zielona flaga (x2)

Dotknięcie innego duszka

Kiedy duszek został dotknięty

Odbierz wiadomość

Wyślij wiadomość

Idź w górę (x3)

Idź w dół (x3)

Poruszać się w kierunku

prawo (x4)

Idź w lewo (x4)

Obrót w prawo

Obrót w lewo

Bloczki dźwięku

Bloczek dźwięku wprowadza muzykę lub dźwięki do Twojej historii lub gry. Możesz na przykład poprosić uczniów, aby wykorzystali w programie muzykę , aby uczynić go ciekawszym.

Zestaw zawiera bloczek dźwięku.

Bloczki ruchu

Niebieskie klocki umożliwiają zaprogramowanie postaci do poruszania się po planszy lub scenie.

Istnieją bloczki ruchu ze strzałkami wskazującymi różne kierunki: w górę, w dół, w prawo, w lewo.

Bloki obrotu będą zmieniać orientację postaci względem jej osi, nie zmieniając pola na którym się znajduje.

Zestaw zawiera 16 bloków ruchu.

Działania na tablicy dotykowej Scratch Jr (10)_edited.png

Odtwórz dźwięk

Działania na tablicy dotykowej Scratch Jr (9)_edited.png
Działania na tablicy dotykowej Scratch Jr (9)_edited.png

Powiedz (x2)

Bloczki dialogów

Te różowe klocki pozwolą Ci na wprowadzenie do ćwiczenia słów, zwrotów czy dialogów. Możesz prowadzić dialogi ustne lub pisać je na papierze lub karteczkach samoprzylepnych.

Zestaw zawiera dwa bloczki dialogów.

Bloczki kontrolne

Bloki sterujące zarządzają przebiegiem programu.

Para bloków „Powtórz” pozwala uprościć program i nauczyć się tego, co w programowaniu nazywa się „Pętlą” lub „Pętlą” .

Sekwencja zawarta pomiędzy dwoma blokami zostanie powtórzona tyle razy, ile wskażesz za pomocą licznika lub parametru.

Pętla

Zmień scenę

Pętla "zawsze"

Stop

Bloczki liczb

Liczby pozwalają nam uprościć kod  poprzez powtórzenie danego polecania wskazaną liczbę razy.

Liczby są reprezentowane przez wypukłe kropki, które wskazują ich wartość liczbową (jak kostka do gry).

Zestaw zawiera liczby: 2, 3 i 4.

Bloczki do edycji (x2)

Bloczki zamykające

Czerwone bloki umieszczane są na końcu programu.

Zestaw zawiera trzy klocki uzupełniające:

  • Zmień tło : wskazuje, że musimy zmienić tło sceny na inne, aby kontynuować historię. Historia toczy się dalej na nowym tle z kolejnym wydarzeniem flagowym lub innym wydarzeniem.

  • Powtarzaj w nieskończoność : Tworzy nieokreśloną pętlę całej sekwencji od jej początku .

  • Koniec: wskazuje koniec historii lub gry.

Liczba 2 (x3)

Liczba 3 (x2)

Liczba 4 (x3)

Konfigurowalne bloki

Czy potrzebujesz jeszcze jednego bloku? A może chcesz wymyślić nową akcję?

Zwykłe białe bloki można wykorzystać jako dziką kartę do wykonania dowolnej akcji... lub wymyślenia nowego polecania!

Jeśli chcesz, możesz przykleić na wierzch kartkę papieru z rysunkiem... lub za pomocą wyciętej pianki stworzyć niestandardową ikonkę dotykową!

Postacie lub przedmioty (duszki)

Aby zaprojektować zadanie, możesz wprowadzić przeszkody na swojej drodze lub dodać przedmioty codziennego użytku, które masz w pobliżu.

Możesz także wykorzystać otwory w tabliczkach* jako przeszkody lub obiekty do wzbogacania rozgrywki, tworzenia labiryntów lub historii i dostosowywać je według własnego uznania.

* Jeśli tabliczki zostały wykonane poprzez wycięcie arkusza drewna lub innego materiału.

bottom of page